安全教育

以教师为本,努力实现学校安全的常态化管理

发布时间:2013-05-13   

    安全重于泰山。安全工作可以说是一个学校的首要的工作。那如何才能做到不让安全工作停留在文本上或是应付检查,被动的、流于形式的层面,而是纳入到学校的常规管理中,融入学校的教育教学的日常工作中呢?这是一个重要的问题,也是一个难题。
    如今,在以人为本、构建和谐社会的大形势下,学生的安全工作就显得极为重要。不少的学校提出了“以人为本”的办学理念,但这里强调的“人”多半都是指学生。我校也提出了“以人为本,规范立校,特色兴校,质量强校”的办学理念。笔者认为学校的安全工作要实现常态化的管理应以教师为本。
究其原因,首先从学校的安全因素与规律来看,学校事故系统构成要素包括人的不安全行为;物的不安全状态;环境不良;管理欠缺。学校的安全系统构成要素包括人的安全素质;器械的安全状态;活动环境条件良好;活动程序有规范并得到执行。曾听一个专家所进行的学校安全事故的心理分析,情况如下:
              A
     事故心理指数= ——
              S
    A=侥幸+麻痹+偷懒+呈能+莽撞+心急+烦燥+ 粗心+自满+好奇
    S=安全责任心+自律遵规的态度及精神
    以上这些无不体现了人,尤其是教师的责任心和个人素质在学校安全工作中的重要地位。许多的安全隐患是可以通过教师们人为的努力来加以避免的,如:学生在课堂上的安全,可以通过任课教师的努力来实现。功能室、实验室的安全可以通过相关管理员、实验员的细心和负责来保证。学生课间玩耍中存在的诸多安全隐患可以通过学校的安全教育,规范的管理和相关人员的巡查来加以排除和制止。而对于学生中可能会发生的恶性事件,则可以通过教师对学生加强心理健康教育和疏导来加以遏制。因此,我认为学校的安全工作应以教师为本,构建起学校安全管理制度体系,逐步实现学校安全的常态化管理。
    首先要加强教师的安全培训和教育,提高教师的安全素质,牢固树立人人都是安全员的意识。我们常常讲安全无小事,这句话不但经常挂在嘴上,还要深印在每位教师的心上,要让教师们都能居安思危,从思想上高度重视安全工作,并内化为自己的习惯行为,有高度的警觉性,这样才能将危险消灭在萌芽状态。
    其次是落实目标责任制,加强过程管理,执行安全管理的日报告制和巡视制以及活动安全预案制。学校通过每年与具体安全责任人签订安全管理目标责任书,实行“一岗双责”,并把此项工作纳入对教师的考核中,让每个老师都能明确自己的职责,真正把安全工作作为自己工作的不可缺少的一部分,如:养成及时填写安全台帐的好习惯,各部门相互沟通,定期排除安全隐患;值周教师每天填写值日日志;教师上每节课之前清点人数并填写教学日志;行政值周每天做好安全记录等等,这样才能做到在工作中各司其职,加强安全防范,防患于未然。
    再次是加强对教师的职业道德规范和师德师风建设。通过不断的学习,让教师们明白:安全,是学校教育的保证,是社会的重托,更是父母深情的呼唤。胡锦涛总书记指出:“高度重视和切实抓好安全生产工作,是坚持立党为公,执政为民的必然要求,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的必然要求,也是构建社会主义和谐时候的必然要求。”作为教育事业,可以说,没有安全就没有教育!因此,牢牢树立责任意识,是每一位为师者起码的人格素质。从而教育教师们要严格遵守教师职业道德规范,依法执教,在教育教学过程中不要有诸如谩骂学生、体罚或变相体罚学生等等违纪违规的行为。
    最后一点,也是非常重要的一点,那就是学校要从心理健康入手,堵住安全事故的源头。学校千万要密切关注教师的心理健康。因为健康心灵是安全的保证。只有教师有了健康的心理,阳光的心态,对学生才会真的象对待自己的孩子一样,关怀备至,师生关系融洽,让学生如沐春风。反之,则会师生对立,矛盾重重,隐藏着无穷的安全隐患。
    那么,教师不健康心理的外在表现有哪些呢 ?通常有: 躯体化、抑郁、偏执、人际敏感、敌意、强迫症状、焦虑等。学校应加强对教师生活、心理关心,适时与之谈心、沟通和交流,加以疏导,使之随时保持健康心理状态,学会在情绪不好时“先处理情绪,再处理事情”。这样就不至于把不健康的情绪带到工作中而人为地制造一些安全事故。
    总而言之,教师可以说是学校安全的有力执行者和坚强的维护者,学校只有做到以教师为本了,才有可能实现安全管理工作的常态化,有力地保障师生的生命安全,促进学校的和谐与发展。
                                                                                                                                                                                                                                      宜宾市十二中  邓霞